延迟开学给学生们带(🔜)来的困扰不仅(🍪)仅是学习上的问题，还有(🏻)心理和社会(🎙)方面的挑战。长时间的(😑)停(🚤)课不(🏵)仅会导(🔄)致学习进度(🌔)的(👟)滞后，还会影响学生的(⚫)学习积极性和学习习惯的(💔)养成。学生们(🥨)无法正常与同学和(🚶)老师进(🚈)行交流，缺乏正常的社(🌥)交环境，这对于他们(✏)的心理(🙋)健康也是一种挑战(🕣)。